小・中学校教育相談
研究主題
情報社会を生きる児童生徒のよりよい人間関係づくり―インターネット上のソーシャルスキル育成に関する活動プログラムの作成―
１ 研究の概要
(1) 研究主題
(2) 主題設定の趣旨
(3) 研究の目標
(4) 研究方法
(5) 研究内容
平成22・23年度プロジェクト研究「よりよい人間関係を築く力を育成する支援の在り方－ソーシャルスキルトレーニングに関する活動プログラムの開発－」
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２ 研究の実際
(1) インターネット上のソーシャルスキルについて
(2) 授業の実際
ア 実態把握のための調査とその方法
イ 授業の進め方
【指導資料】
| めあて | 学習ツール | 活動案 | スライド資料 | ワークシート等 |
| １時目 「上手な断り方の練習をしよう」 |
タブレット端末 | PowerPoint | ||
| タブレットシート※ | PowerPoint | |||
|
２時目 |
タブレット端末 | PowerPoint | ||
| タブレットシート※ | PowerPoint |
※ タブレットシート・・・タブレット端末を模して紙で作成したシート
(3) 活動プログラム実践前後の実態調査と児童生徒の意識の変容についての考察
３ 研究のまとめ
(1) 研究の成果
(2) 課題と今後の展望
４ よくある質問Q＆A
５ 引用文献・参考文献
研究スタッフ
佐賀県教育センター所員 ５名
