2019年12月16日 / 最終更新日時 : 2020年2月14日 shien 講座授業事例集_小学校 【小４】【道徳】「未来に残したいもの」 ふろしきのよさを知り、実際によさを体験することを通して、主人公の思いについて考えを深められるように意図しました。また、導入と終末で日本の伝統文化全体に意識が広がるように工夫しました。 Ｒ１ 講座授業 教育センター 平川 敏誠 学習指導案 学習指導案 ワークシート ワークシート その他資料
2020年2月14日 / 最終更新日時 : 2020年2月14日 shien 講座授業事例集_小学校 【小３】【特別活動】「本物のそうじ名人になろう」 掃除を題材にした学級活動(3)の授業です。社会参画意識をもって働くことの大切さに気付き，児童が意思決定することをねらいとしました。 Ｒ１ 講座授業 教育センター 原田 亮一 学習指導案 学習指導案 ワークシート ワークシート１ワークシート２ その他資料
2020年2月14日 / 最終更新日時 : 2020年2月14日 shien 講座授業事例集_小学校 【小５】【外国語活動】「I want to go to Italy. おすすめの国を紹介しよう！」 コミュニケーションに必要な表現に楽しく慣れ親しむことをねらった実践です。ツアーデスクゲームを通して楽しく友達と交流し、世界の国々への興味・関心を高めました。 Ｒ１ 講座授業 教育センター 野本 純一 学習指導案 学習指導案 ワークシート ワークシート１ワークシート２ その他資料
2019年10月30日 / 最終更新日時 : 2020年1月23日 digicom 講座授業事例集_小学校 【小２】【算数】３けたの数 導入の工夫や子どもの発言に対する問い返しを取り入れて学習内容の理解を図りました。主体的・対話的で深い学びにつながる実践です。 R１ 講座授業 教育センター 福田 栄吉 学習指導案 学習指導案 ワークシート その他資料
2019年10月30日 / 最終更新日時 : 2020年1月23日 digicom 講座授業事例集_小学校 【小２】【国語】こころにのこったできごとがわかるように書こう 心に残った出来事が伝わるようにするための工夫を考える実践です。順序や様子を詳しくする言葉に気を付けて書くことをねらいとしています。 Ｒ１ 講座授業 教育センター 北村 里恵 学習指導案 学習指導案 ワークシート ワークシート①ワークシート②ワークシート③ その他資料
2019年6月13日 / 最終更新日時 : 2019年12月5日 digicom 講座授業事例集_小学校 【小５】【社会】米づくりのさかんな地域 農業に関わる人々が行っている工夫について、児童が主体的に調べ、それぞれの工夫を行う意味について考えた実践です。 H30 講座授業 教育センター 四島 誠 学習指導案 学習指導案 ワークシート その他資料
2019年6月13日 / 最終更新日時 : 2019年12月5日 digicom 講座授業事例集_小学校 【小３】【国語】「しかけ」のある物語のおもしろさについて、感想や考えをつたえよう 「しかけ」のある物語の面白さについて、感想や考えを伝え合う実践です。一人一人の感じ方の違いに気付くことをねらいとします。 H30 講座授業 教育センター 橋本 亜紀 学習指導案 学習指導案 ワークシート ワークシート その他資料
