小学校国語科

「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の推進

　小学校国語科では、令和７年度は、児童が、言葉による見方・考え方を働かせ、言語活動を通して、国語で正確に理解し適切に表現する資質・能力を身に付けることができるようにするために、「深い学び」の実現に向けた授業改善の推進を図るためのコンテンツを開発しました。
　日々の授業づくりに、ぜひ、御活用ください。

○小学校国語科における「深い学び」の実現に向けた授業改善　～児童が「言葉による見方・考え方」を働かせるために～ 　

 

○授業改善事例Ⅰ
   学習指導計画編 　　　          授業改善の実際編

 

       

○授業改善事例Ⅱ　　            ○授業改善事例Ⅲ 

 

○授業改善事例の紹介（動画）

 

○参考資料