小学校
「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」を図る授業づくり
ー児童生徒が各教科等において育成を目指す資質・能力を身に付けるためにー
| 理科 |
〇小学校理科における「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」
〇実践事例 |
| 道徳科 |
〇小学校道徳科における「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」
〇実践事例 |
| 学校保健 |
〇小学校学校保健における「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」
〇実践事例 |
研究スタッフ
＜研究担当所員＞
福元 あき 大坪 明宏 小宮 良基 末次 由美子
廣渡 佐紀 立切 徹 砂山 涼子 立石 智美
＜研究アドバイザー＞
後藤 大二郎 （佐賀大学大学院学校教育学研究科教授） ［小学校理科に関して］
今井 治人 （佐賀大学教育学部教授） ［中学校音楽科に関して］
栗山 裕至 （佐賀大学教育学部教授） ［中学校美術科に関して］
