令和3年度長期研修生
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校種 研修教科・領域等 |
教育実践の主題 | 長期研修生 | R3年度所属校 |
小学校 |
小学校におけるプログラミング教育についての一考察 - 創造的な活動を通して「プログラミング的思考」を育むC分類の学習活動の工夫 - |
千々岩 延泰 | 嬉野市立 吉田小学校 |
中学校 |
数学的活動を通して主体的に学習に取り組む生徒の育成 - 関数及び図形の領域におけるICTの活用 - |
冨永 泰宏 | 鹿島市立 西部中学校 |