令和3年度長期研修生

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校種
研修教科・領域等
教育実践の主題 長期研修生 R3年度所属校

小学校
プログラミング教育

小学校におけるプログラミング教育についての一考察
- 創造的な活動を通して「プログラミング的思考」を育むC分類の学習活動の工夫 -
千々岩 延泰 嬉野市立
吉田小学校

中学校
数学

数学的活動を通して主体的に学習に取り組む生徒の育成
- 関数及び図形の領域におけるICTの活用 -
冨永 泰宏 鹿島市立
西部中学校