令和4年度長期研修生
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校種 研修教科・領域等 |
教育実践の主題 | 長期研修生 | R4年度所属校 |
小学校 |
数学的な表現を用いて自身の考えをよりよくする児童を育成する算数科学習指導法 - 問題解決の学習過程における手立ての在り方 - |
成富 寛英 | 唐津市立 鬼塚小学校 |
中学校 |
中学校国語科における段落の構成や内容を検討して論理的な文章を書く力の育成 - 「思考ツール」と「帰納論理に基づく5段落構成の型」の効果的な活用を通して - |
阪口 真悟 | 神埼市立 千代田中学校 |