小学校算数科

小学校算数科では、学習状況調査結果から見える課題と単元で学習する内容との関連を示し、課題解決に向けた日々の授業改善のポイントが分かる資料を発信します。

 

コンテンツの手引き

 

○「式と計算の順じょ」(啓林館４年上)　
　単元計画  　　
　１/７時　 
　４/７時　 
　６/７時　 

○「ならした大きさを考えよう　～平均～」(東京書籍５年下)　
　単元計画  　　
　１/４時　 
　２/４時　 
　３/４時　 

○「 円の面積の求め方を考えよう ～円の面積～」(東京書籍６年)　
　単元計画  　　
　１/５時　 
　３/５時　 
　５/５時