確かな学力をはぐくむ社会科学習の在り方研究委員会 |
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単元名 「資源とエネルギー」 (中学2年) |
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1 | 本時の目標 (4/4) |
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(1) 学習課題追究のために、主体的に討論・意見交換にかかわろうとする。【関心・意欲・態度】 (2) 討論・意見交換を通して、学習課題に対し、より社会的な判断を行うことができる。【技能・表現】 |
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2 | 板書 |
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3 | 本時の展開 |
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最終更新日: 2009-03-27 |