小学校英語活動 
高学年はこれがポイント!
「知的好奇心をくすぐる英語活動!」
<研究担当から>
 小学校英語活動は,歌やゲームなどの楽しい活動を中心に授業が行われています。しかし,高学年の実践においては,「単純なゲームでは満足しない」「英語を発話することに抵抗感のある児童がいる」などの新たな課題も見えてきました。そこで,高学年の子どもたちの知的好奇心を刺激し,異文化に気付くような内容を盛り込んだ英語活動(コンテントベース)や英語での指示を聞いて作業をすることを中心とした英語活動(タスクベース)を提案します。
 すべての教科・領域を指導している小学校教師だからこそできる英語活動があるんだ,ということに気付いてもらえるような研究になればと思っています。
 研究の実際
 高学年の児童が楽しめる英語活動はこうしたらどうでしょう
小学校英語活動のねらいを確認しましょう 英語活動の評価について
高学年児童の精神的な発達段階を考慮した英語活動を提案します
 高学年での授業実践事例を紹介します
オリジナルえいごリアンを描こう! (三原色を使った色づくり)
世界の時刻と時差   (数字・時刻の表現,英語の指示で時差時計づくり)
インチで測ってみよう   (数字・インチという長さの単位,センチメートルへの変換)
ペットボトルボーリングに挑戦!   (ボーリングの点数を使った数の表現)
 小学校英語活動の理論を分かりやすく説明します
小学校英語活動の理論と大切な4つのC
英語活動の単元構成のポイント
中学年での授業実践事例(H.15年度実践)
 小学校英語活動に関するQ&Aのコーナー
(このコ―ナーでは小学校英語活動に関する先生方の質問と回答がご覧いただけます)
小学校英語活動関連サイト
NHK学校放送番組「えいごリアン」 NHK学校放送番組「スーパーえいごリアン」
研究スタッフ
研究担当 宗  誠 (佐賀県教育センター所員)

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