小学校教員対象研修

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研修コード 研修名 期日等 定員 備考
25622100 小学校国語科Ⅰ講座
(児童が「言葉による見方・考え方」を働かせる授業づくり)
7/3(木)午後
リアルタイム・オンライン
60  
25622101 小学校国語科Ⅱ講座
(児童の思考力、判断力、表現力等を育成する「話すこと・聞くこと」の授業づくり)
8/5(火)午後
対面
60  
25622102 小学校国語科Ⅲ講座
(「書くこと」の授業づくり-「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて-)
9/9(火)午後
対面
60  
25622110 小学校社会科Ⅰ講座
(児童が主体的に学習に取り組む授業づくりの基礎・基本【高学年】)
6/27(金)午後
対面
52  
25622111 小学校社会科Ⅱ講座
(児童が主体的に学習に取り組む授業づくりの基礎・基本【中学年】)
7/29(火)午後
対面
52  
25622112 小学校社会科Ⅲ講座
(小学校社会科における指導と評価の一体化を図るために)
9/4(木)午後
リアルタイム・オンライン
60  
25622120 小学校算数科Ⅰ講座
(数学的に考える資質・能力を育む算数科の授業づくり)
7/1(火)午後
対面
60  
25622121 小学校算数科Ⅱ講座
(児童が算数を学ぶことの楽しさやよさを実感することができる授業づくり)
7/29(火)午後
リアルタイム・オンライン
60  
25622123 小学校算数科ICT講座
(スーパーティーチャーに学ぶ1人1台端末を活用した算数科の授業づくり)
6/26(木)午後
対面
30  
25622130 小学校理科Ⅰ講座
(中学年理科における授業づくりの基礎・基本)
7/30(水)午後
対面
20  
25622131 小学校理科Ⅱ講座
(これで安心!高学年理科で用いる薬品の取扱い方)
9/5(金)午後
対面
20  
25622132 小学校理科Ⅲ講座
(「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善)
10/10(金)午後
リアルタイム・オンライン
60  
25622140 小学校生活科講座
(児童が自立し生活を豊かにしていくための生活科の授業づくり)
7/4(金)午後
リアルタイム・オンライン
60  
25622150 小学校音楽科Ⅰ講座
(小学校音楽の基礎・基本!音楽活動の体験を通して学ぶ授業づくり)
6/26(木)午後
対面
52  
25622151 小学校音楽科Ⅱ講座
(児童の学びを深める!小学校音楽科における「指導と評価の一体化」)
7/25(金)午後
対面
52  
25622160 小学校図画工作科Ⅰ講座
(児童が夢中になる図画工作科の授業づくり)
8/1(金)午後
対面
50  
25622161 小学校図画工作科Ⅱ講座
(教師の創意工夫を生かした題材の設定)
10/17(金)午後
対面
40  
25622162 小学校図画工作科Ⅲ講座
(スーパーティーチャーに学ぶ図画工作科の授業づくり)
6/24(木)午後
対面
30  
25622180 小学校外国語活動・外国語科Ⅰ講座
(小学校外国語活動・外国語科の授業づくりの基礎・基本)
8/4(月)午後
対面
90  
25622181 小学校外国語活動・外国語科Ⅱ講座
(言語活動を通した指導の充実)
7/11(金)午後
対面
40→35 定員変更
25622182 小学校外国語活動・外国語科Ⅲ講座
(言語活動を通した指導-英語でのやり取りの進め方-)
10/31(金)午後
対面
30  
25622183 小学校外国語活動・外国語科Ⅳ講座
(言語活動を通した指導の具体-中間指導の実際-)
未定・午後
対面
30  
25622190 小学校道徳科Ⅰ講座
(道徳的価値の分析を基にした授業改善)
6/23(月)午後
リアルタイム・オンライン
60  
25622191 小学校道徳科Ⅱ講座
(道徳科授業づくりの基礎・基本)
7/28(月)午後
対面
90  
25622192 小学校道徳科Ⅲ講座
(スーパーティーチャーに学ぶ道徳科授業の進め方)
7/4(金)午後
対面
30  
25622200 小学校体育科ICT講座
(スーパーティーチャーに学ぶICTを活用した体育科の授業づくり)
未定・午後
対面
40  
25622210 小学校学級経営Ⅰ講座
(児童の意欲を引き出す低学年の学級経営)
6/20(金)午後
対面
60  
25622211 小学校学級経営Ⅱ講座
(児童が協力し合う中学年の学級経営)
7/3(木)午後
対面
60  
25622212 小学校特別活動講座
(指導内容の特質に応じた学級活動の授業づくり)
10/7(火)午後
リアルタイム・オンライン
60  
25622400 特別支援教育【小学校】講座
(スーパーティーチャーに学ぶ特別支援学級における授業づくり)
10/30(木)午後
対面
30→35 定員変更
25622500 小学校プログラミング教育講座
(小学校プログラミング教育はじめの一歩!)
8/19(火)午後
対面
40  
25622700 校内研究の推進・充実【小学校】講座
(校内研究を組織的に推進し、充実させていくためのポイント)
11/18(火)午後
対面
50  
25626710 学習状況調査の分析・活用講座
(佐賀県小・中学校学習状況調査の調査結果を活用した校内研修の進め方)
7/1(火)~10/31(金)
オンデマンド
200  


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