中学校 第２学年 指導計画
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題材
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１
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衣生活や住生活を見直し、よりよい生活をめざそう
【１７時間】 |
○学習の見通しをもとう | ・自分の住まいを見直してみよう |
Ａ（２）イ Ｃ（２）ア、イ Ｄ（１）ア、イ |
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２ |
課題解決
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○家族みんなが快適に住むことができる工夫をしよう
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・昔の住まいと現代の住まいを比べ てみよう ・住まいにはどのような役割がある のだろうか ・家族にとって住まいは安全か、体 験してみよう ＊気持ちよく過ごすために必要な家 電品を選んでみよう ・安全で気持ちよく過ごせる家を考 えてみよう |
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３ |
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５ |
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６ |
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７ |
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８ |
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９ |
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１０ |
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１１ |
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１２ |
○生活を豊かにするものを作ろう
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・布を使って生活を豊かにする作品 を作ろう |
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１３ |
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１４ |
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１５ |
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１６ |
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１７ |
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１８ |
実生活で活用しよう 【３時間】 |
我が家の衣生活や住生活の課題を解決しよう |
・課題の解決方法を計画しよう ・実践発表会をしよう |
Ｃ（３）イ | |||
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１９ |
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２０ |
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２１ |
食生活の自立をめざそう 【１１時間】 |
課題解決 | ○エコクッキングに挑戦しよう |
（１年時に見付けた課題の確認をしよう） ＊調理から片付けまで含めたエコク ッキングについて考えよう ・魚を使ったエコクッキングの計画を しよう ・魚の調理にチャレンジ！ |
Ｂ（３）ア、イ Ｄ（２）ア |
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２２ |
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２３ |
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２４ |
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２５ |
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２６ |
○火加減ができるようになろう |
・ハンバーグの材料はどこから来て いるのだろう ・食糧事情を考えてみよう ・スペシャルハンバーグセットの内 容を考えてみよう ・スペシャルハンバーグセットにチャ レンジ！ |
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２８ |
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２９ |
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３０ |
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３１ |
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３２ |
実生活で活用しよう 【３時間】 |
我が家の食生活の課題を解決しよう |
・課題の解決方法を計画しよう ・実践発表会をしよう |
Ｂ（３）ウ | |||
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３３ |
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３４ |
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３５ |
生活を広げよう【１時間】 |
・学んだことを家族や地域の人へメ ッセージにしよう |
Ａ（２）イ Ｂ（１）ア |
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