本時の目標

(1)　単に画像ソフトウェアの機能を使用するだけでなく，生徒自身のアイデアや工夫を盛り込む。
(2)　作品制作に意欲的に取り組む。

授業展開例　１限目　２限目　３・４限目　５限目　教材

段階	学習活動	指導上の留意点	評価
導入 5分	本時間学習する内容を説明する。
展開 90分	作品作成	パソコンを使って作成するときは何度でもやり直しが利くので，色々試してみる。	（技能・表現）ソフトウェアの機能だけでなく，生徒自身のアイデアが活かされているか。［評価方法，制作作品］
		作品データは時々保存することを忘れない。
		レイヤーを充分活用する。
		時々作品を印刷して色合いを確認する。（パソコン画面上で見る色と，印刷される色は若干違う）
		使用する写真やイラストの著作権に配慮する。（著作権が他人にある写真やイラストを，家庭で個人的に使う場合は使用許諾を求める必要がある）	（関心・意欲・態度）積極的に作品作りに取り組んだか。制作作品
まとめ 5分	本時のまとめをする 作品を提出させる