本時の目標

(1)レイアウトを考えてワードアートを使った文字を作成する。
(2)ワープロソフトの様々な機能を使ってカレンダーを作成する。　

授業展開例　１限目　２限目　３限目　４限目

段階	学習活動	指導上の留意点	評価
導入 5分	Ｗｏｒｄを立ち上げ，ファイルを開く。
展開 40分	学校行事を入力する。
	表題をワードアートで作成する。	図形描画のメニューバーからワードアートを選択し，年と月を作成させる。	（思考・判断）レイアウトを考えてワードアートを使った文字を作成する。〔評価方法，行動観察・作品〕
	矢印を入れる。	矢印の色・太さを変更させる。
	ページ罫線で縁取る。	「罫線」−「線種とページ罫線と網掛けの設定」−「ページ罫線」 絵柄を選択させる。
	セルの色を必要に応じて変更する。	「罫線」−「線種とページ罫線と網掛けの設定」−「網掛け」，設定対象を「セル」にして，色を変更させる。	（関心・意欲・態度）Ｗｏｒｄの様々な機能を使ってカレンダーを作成しようとしている。〔評価方法，行動観察・作品〕
まとめ 5分	上書き保存する。