本時の目標

(1)　カーナビゲーションシステムやＥＴＣ等の身近な情報機器を題材として、情報通信ネットワークの発達や
　　　歴史 について関心を持ち、積極的に調べ学習に参加する。　
(2)　現代の情報通信システムが、昔と比べるといかに高度に発達してきているのかについて理解する。

授業展開例　１限目　２限目　３限目　４限目

段階	学習内容	指導上の留意点	評価
導入 5分	本時の学習内容を確認する。	本時の学習内容を説明する。
展開 40分	カーナビゲーションシステムを例に情報通信ネットワークについて学習する。	情報通信ネットワーク　説明資料（PDF） 　　　○カーナビゲーションシステム 　　　○ＥＴＣ（動） 　　　　　　　　　　　　　　　参考画像 　　　○ＧＰＳ（動） 　　　　　　　　　　　　　　　参考画像 　　　○ﾅﾋﾞｹﾞｰｼｮﾝｼｽﾃﾑの高度化（動） 　　　　　　　　　　　　　　　参考画像 　　　○日本道路交通情報センター（動） 　　　　　　　　　　　　　　　参考画像 　　　○センター１（動） 　　　　　　　　　　　　　　　参考画像 　　　　　　 センター２（動） 　　　　　　　　　　　　　　　参考画像 　　　　　　 センター３（動） 　　　　　　　　　　　　　　　参考画像 　　　　　　　　　 　　センター（動）一括	（関心・意欲・態度） 情報通信ネットワークの発達や歴史について関心を持ち、積極的に調べたり、学習活動に参加しようとする。
まとめ 5分	次時の学習内容を確認する。	次時の学習内容を確認させる。

説明資料