アンケートで把握した生徒の興味・関心を生かす実践を紹介します!

平成30年度 佐賀県教育センター「個別実践研究」
(高等学校人権・同和教育)

                  高等学校における主体的な人権教育を目指して

        〜生徒の興味・関心を探る事前アンケートを活用した人権学習〜

   

アンケートから、生徒の興味・関心を探り、グループ協議などを取り入れた授業実践を紹介します。
                                               

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ワークシート
(Word版)

 
平成30年度 「個別実践研究」     草場 大治   (佐賀県教育センター所員)
                                                           
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