中学校英語科教育研究委員会のもくじ（サイトマップ）
(1) 研究主題
(2) 研究の目標
(3) 研究方法
(4) 研究内容
２ 研究の実際
(3) 授業の質的改善を目指した授業実践
(1) 成果
(2) 課題
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中学校英語科における授業の質的改善を図る方法を探りました！ |
中学校英語科教育研究委員会のもくじ（サイトマップ）
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(1) 研究主題 |
(2) 研究の目標 |
(3) 研究方法 |
(4) 研究内容 |
| (5) 1年次の成果と課題 |
２ 研究の実際 |
| ア 外国語教育の現状と課題 |
| イ 外国語科の目標 −育成を目指す資質・能力− |
| ウ 外国語科における「見方・考え方」 |
| エ 外国語科における学習過程 |
| オ 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善 |
| ◇授業振り返り［スタート］シート（ダウンロードしてお使いください） |
| ◇授業振り返りシート 【ＰＤＦ版】 【Excel版】（ダウンロードしてお使いください） |
| ◇手立てシート 【ＰＤＦ版】 【Excel版】 （ダウンロードしてお使いください） |
| ◇「授業振り返り[スタート]シート」「授業振り返りシート」「手立てシート」の活用例 |
(3) 授業の質的改善を目指した授業実践 |
| ア Ａ校の実践 |
| (ｱ) 授業改善のプロセス |
| (ｲ) 授業実践 |
| ◇指導案 |
| イ Ｂ校の実践 |
| (ｱ) 授業改善のプロセス |
| (ｲ) 授業実践 |
| ◇指導案 |
| (4) 実践の考察 |
(1) 成果 |
(2) 課題 |
| (3) 終わりに |
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