【メンター方式の考え方を取り入れた実践期(1〜10年目)養護教諭育成研修を構想しました】 |
1 研究主題 |
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2 主題設定の趣旨 |
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3 研究の目標 |
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4 研究方法 |
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U 研究の実際 |
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(1) メンター方式の考え方を取り入れた実践期養護教諭育成研修の必要性 | ||||
(2) 実践期養護教諭育成システムと教育センターの役割 |
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(3) メンター方式の考え方を取り入れた実践期養護教諭育成研修の構想 | ||||
2 メンター方式の考え方を取り入れた実践期養護教諭育成研修の実際 | ||||
(1) メンター方式の考え方を取り入れた中学校区小・中学校養護教諭連携研修の実際 | ||||
(2) 鳥栖西中学校区小・中学校養護教諭連携研修での取組 | ||||
(3) 鳥栖西中学校区小・中学校養護教諭連携研修の考察 | ||||
★ 参考資料 |
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