児童生徒の持つ「強み」に着目した交流活動を通して、
互いに自他のよさを認め合う学級集団づくりを提案します!
平成29年度 佐賀県教育センター「個別実践研究」 (小・中・高等学校教育相談)
児童生徒が互いに自他のよさを認め合う学級集団づくりを目指して
-児童生徒が持つ「強み」に着目した交流活動の実践-