指導と評価の一体化で 一人一人の造形力を伸ばす授業づくり  ・単元の全体計画と評価規準
 ・Cの状況の生徒への手立て
 ・ワークシートや造形ノートの工夫と活用
 ・同一単元から多様な展開方法の工夫

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指導と評価の一体化 実践展開例1 実践展開例2
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