• 09/02 算数（９月）６年「速さ」学習指導案NEW
• 09/02 国語（９月）６年「未来がよりよくあるために」学習指導案NEW
• 09/02 特別活動と道徳科の効果的な連携を図るカリキュラム・マネジメントNEW
• 09/02 理科（９月）４年「わたしたちの体と運動」授業展開案NEW
• 09/02 理科（９月）６年「水溶液の性質」授業展開案NEW
• 09/02 社会（９月）６年「明治の国づくりを進めた人々」授業展開案NEW
• 09/02 社会（９月）６年「徳川の世は，どんな世の中だったの」授業展開案NEW
• 09/02 算数（９月）６年「図形の拡大と縮小」「形が同じで大きさがちがう図形を調べよう」授業展開案NEW
• 09/02 算数（９月）５年「倍数と約数」授業展開案NEW
• 09/02 国語（９月）５，６年「伝統的な言語文化を題材にしたプリント」NEW
• 09/02 国語（9月）４年「身の回りの文章を読みくらべよう」「調べたことを整理し，発表しよう」発展プリントNEW
• 09/02 国語（9月）３年「ローマ字」学習プリントNEW
• 09/02 国語（９月）３年「夏休みの思い出文集を作ろう」授業展開案NEW
• 09/02 国語（9月）２年「たからものをしょうかしよう」「大すきなもの，教えたい」参考資料NEW
• 09/02 国語（9月）１年「はなしたいな、ききたいな」「なつやすみのことをはなそう」参考資料NEW
• 07/26 理科　小学校理科の授業の質的改善（ダイジェスト版）
• 07/26 社会　授業の質的改善手引き（詳細版）
• 07/26 学級活動（食育）　２年「かむことのひみつをしろう！」栄養教諭との連携授業
• 07/26 学級活動（食育）　３年「のみもののひみつをしろう！」栄養教諭との連携授業
• 07/26 算数　家庭学習プリント
• 07/26 算数　家庭学習プリント
• 07/26 国語　家庭学習プリント
• 06/24 算数　「授業に取り入れる手立て」実践例
• 06/24 算数　授業改善セット
• 06/24 算数　授業の見直しと質的改善を図るための手立て
• 06/24 道徳　６年　「ここを走れば」（光村図書）　Ｃ規則の尊重
• 06/24 社会（６月）　５年「わたしたちの国土～寒い土地のくらし～」
• 06/24 国語（６月）　２年「お気に入りの道具のひみつカード」をつくって、家の人にしょうかいしよう
• 06/24 算数（6月）　３年「あまりのあるわり算」
• 05/24 国語（５月）　３年「こそあど言葉」学習プリント　①②
• 05/24 国語　研究主任の先生方へ　校内研究での授業改善ツールの活用
• 05/24 国語　手立て一覧表
• 05/24 国語　授業改善ステップ表
• 05/24 算数（５月）　５年「小数のかけ算」活用プリント
• 05/24 算数（５月）　４年「大きな数」活用プリント
• 05/24 算数（５月）　３年「円と球」活用プリント
• 05/24 自己実現につながる学級活動（２）の指導過程の工夫 「あいさつは心をつなぐリボン」
• 04/26 校内研修を活用した学校におけるインクルーシブ教育システム構築のための体制づくり
• 04/26 ＰＤＣＡサイクルの考えを取り入れた合理的配慮のプロセス
• 04/26 自他のよさを認め合う学級集団づくり 「自分や友達の『強み』を知ろう」
• 04/26 子供同士、教師と子供の関係や子供自身の自己存在感を把握し、適切な支援を考えるためのシート
• 04/26 個別の教育支援計画作成のポイント
• 04/26 支え合う人間関係を築くための活動プログラム
• 04/26 「ユニバーサルデザイン」の視点を取り入れた授業づくり
• 04/26 低学年で身に付けさせたい生活・学習習慣
• 02/28 算数（６年）学んだ内容の復習プリント
• 02/28 算数（５年）学んだ内容の復習プリント
• 02/28 算数（４年）学んだ内容の復習プリント
• 02/28 国語（全学年）知識・技能を活用する力を付ける学習プリント
• 02/28 国語（全学年）言語に関することの領域　復習プリント
• 02/28 国語（全学年）話す・聞くことの領域　復習プリント
• 02/28 国語（全学年）書くことの領域　復習プリント
• 02/28 国語（全学年）読むことの領域　復習プリント
• 01/28 理科（２月）５年「ふりこの動き」（大日本図書）授業プラン
• 01/28 社会（２月）３年「のこしたいもの，つたえたいもの」（東京書籍） 「昔からつたわる行事」（日本文教出版）参考資料
• 01/28 算数（２月）６年「算数のまとめ」（東京書籍） 「６年のまとめ」（啓林館）やってみようプリント
• 01/28 算数（２月）５年「多角形と円をくわしく調べよう」（東京書籍） 「円と正多角形」（啓林館）学習プリント②
• 01/28 算数（２月）５年「多角形と円をくわしく調べよう」（東京書籍） 「円と正多角形」（啓林館）学習プリント①
• 01/28 算数（２月）４年「箱の形を調べよう」（東京書籍） 「直方体と立方体」（啓林館）学習プリント③
• 01/28 算数（２月）４年「箱の形を調べよう」（東京書籍） 「直方体と立方体」（啓林館）学習プリント②
• 01/28 算数（２月）４年「箱の形を調べよう」（東京書籍） 「直方体と立方体」（啓林館）学習プリント①
• 01/28 国語（2月）６年「海の命」（光村図書）授業プラン
• 01/28 国語（2月）５年「冬の朝」（光村図書）参考プリント手引き
• 01/28 国語（2月）５年「冬の朝」（光村図書）参考プリント②
• 01/28 国語（2月）５年「冬の朝」（光村図書）参考プリント①
• 01/28 国語（2月）５年「情景描写から人物の心情を考える」（東京書籍）参考プリント
• 01/28 国語（2月）４年「漢字を使って読みやすい文を書こう」（東京書籍）参考プリント
• 01/28 国語（2月）3年「ことわざについて調べよう」（光村図書）学習プリント②
• 01/28 国語（2月）3年「ことわざについて調べよう」（光村図書）学習プリント①
• 01/28 国語（２月）２年「なかまのことばとかん字」（光村図書）学習プリント （なかまのことば④）
• 01/28 国語（２月）２年「なかまのことばとかん字」（光村図書）学習プリント （なかまのことば③）
• 01/28 国語（２月）１年「まとめてよぶことば」（東京書籍）学習プリント （なかまのことば②）
• 01/28 国語（２月）１年「まとめてよぶことば」（東京書籍）学習プリント （なかまのことば①）