「社会の中で自立し、他者と連携・協働しながら、社会を生き抜く力や地域の課題解決を社会の

構成員の一人として主体的に担うことができる力を養う」という主権者教育の目的を踏まえ、現代

社会の授業の中で学校所在地の自治体の活性化策について生徒が考えました。自分たちで考え、

議論した政策を学級の枠に留めず、直接市長に報告し、市長から指導・助言を頂きました。研究

の実際を紹介します。