生きて働く言語能力を育てる「国語科学習指導の具体策」を提案します!
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「生きて働く言語能力」の育成を目指した授業づくり
新学習指導要領のねらいに対応し、「生きて働く言語能力」の育成を目指した授業づくりの基本的な考え方を
「授業づくりの基本構想」
として提案しています。
「授業づくりの基本構想」を踏まえた授業の具体像について、言語活動の取り入れ方や基本的な指導過程が分かるように示したものが
「授業モデル」
です。
新学習指導要領では、「生きて働く言語能力」の育成が求められています。そのために、授業づくりはどのように行えばよいのでしょうか。
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