![]()
| 平成22年度の教育論文・ICT活用実践研究入賞者 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 【ICT活用実践研究の部】 | |||||||||||||
| 賞 | 教科・領域等 | 研究主題 | 学校名 | 職名・氏名 | |||||||||
| 優秀賞 | 算数科 | 教科におけるICTの効果的な活用に関する研究 -第5学年算数科「面積」の指導を通して- |
江北小学校 | 教諭 與賀田 忠倫 | |||||||||
| 優良賞 | 国語科 算数科 |
ICTを活用した「愉しくわかる」授業づくりをめざして -「ICT授業設計モデル」の活用を通して- |
白石小学校 | 教諭 白濱 正博 | |||||||||
| 奨励賞 | 算数科 | 電子黒板による視覚効果を活用した「単位量あたりの大きさ」導入の工夫 | 麓小学校 | 教諭 髙木 千明 | |||||||||
| 奨励賞 | 図画工作科 | ICTを活用した図画工作科学習の題材開発 | 有徳小学校 | 教諭 西岡 速人 | |||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||||
|
| ※ 過去の論文の中で,特定の個人が推測できるものなどについては,ダウンロードできないものもあります。 研究概要については,直接,当該校へお問い合わせください。 ※ 過去のマルチメディア部門・情報コンテンツ部門の作品の中で,サーバー管理の関係でファイル容量が大きいもの についてはダウンロードできないものもあります。作品については,直接,製作者へお問い合わせください。 ※ 努力賞・奨励賞の論文及び作品については,公開しておりません。ご了承ください。 |