高等学校理科(物理)における学びの質を高めるICTの活用方法についての実践的研究―「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指した授業実践を通して― |
高等学校情報教育研究のもくじ(サイトマップ)
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(1) 研究主題 |
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(2) 主題設定の趣旨 |
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(3) 研究の目標 |
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(4) 研究方法 |
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(5) 研究内容 |
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(1) 文献等による研究 |
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(2) 実態調査 |
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(3) 本研究における考え方や取り入れる具体的な手立て |
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(4) 授業実践(各授業で用いた教材は下のリンクよりダウンロードできます) |
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(5) 授業実践における手立ての有効性についての考察 |
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(6) 実態調査の結果を基にした手立ての有効性についての考察 |
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(1) 成果 |
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(2) 課題と今後の展望 |
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