単元「図形の調べ方」の小単元「多角形の角」における数学的活動を取り入れた授業モデルです。 この展開例は、習熟度別学習に取り組んでいる学校や、多様な考え方で課題解決を行う問題に取り組んでみたい学校で利用できる内容になっています。
下の表中から指導案、ワークシートにリンクを設定していますのでご活用ください。
・ 多角形の内角の和を求めようとする。
・ 多角形の内角の和を帰納的に考察することができる。
最終更新日: 2010-06-28