基礎的・基本的な知識・技能の習得と数学的な思考力・判断力・表現力の育成を目指します！

平成２１年度 佐賀県小・中学校学習状況調査における「活用」に関する問題
平成21年４月２１日（火）・２２日（水）に実施された佐賀県小・中学校学習状況調査の問題において、「活用」に関する問題が、中学校１年（数学）で５問、小学校５年（算数）で４問出題されていました。その問題は以下の通りです。

 
中学校１年（数学）　〔出題内容は小学６年までの学習範囲〕

□　大問５　複合図形の体積の求め方を説明する問題
□　大問６　単位量あたりの考えを用いて、穫れ高を求める問題
□　大問８　いろいろな図形から辺の長さが等しい図形を選択する問題 ｐｄｆ
□　大問１３（１）（２）　百分率や平均の考えを生活場面に用いる問題

 
小学校５年（算数）　〔出題内容は小学４年までの学習範囲〕

□　大問６（１）　円の半径の大きさを、条件から考える問題
□　大問８　資料を２つの観点から分類整理し、表にまとめる問題
□　大問１３（２）②　二等辺三角形について説明する問題 ｐｄｆ
□　大問１５　（被除数）＝（除数）×（商）＋（余り）の関係を説明する問題

「活用する力」の一つに、「新しい課題に直面したとき、既習事項を工夫して適用する力」があります。適用できるためには、これまでに学習した内容をしっかりと身に付けておく必要があります。そこで、本研究委員会では、基礎的な力を身に付けるための「ふりかえりプリント」と領域ごとの系統性を考えて作成した「おぼえているかなプリント」、そして、「活用」に関する「やってみようプリント」を作成し、公開しています。ぜひ、ご覧いただき、使っていただけたらと考えています。
学習プリントのページへは、下のプリント名をクリックしてください。
Copyright(C) 2009 SAGA Prefectural Education Center. All Rights Reserved.
最終更新日： 2010-03-23