授業Ｂ　　発表の仕方について

発表は，２回の小集団学習の後，それぞれ�@小黒板と�A口頭の２つの方法によって行いました。全体での発表の際，「小黒板」は拠り所となるので，発表が得意でない生徒も，抵抗なく発表することができたようです。そのようにして発表に慣れさせ，「話し合い」の素地を作っていきたいと考えました。

授業Ｂ　　授業のまとめについて

終末については，生徒の反応を見ながらまとめました。 生徒の中には，「大病院の医師と下町の開業医のどちらを選ぶか」という発問に対して「大病院に行って技術と生活のゆとりを得た後，下町で経済的に苦しい人たちのために献身的な医療を行う」と答えた人もいました。 　これも，現実的で理想的な生き方ではないかと考えましたので「半ばは自己の幸せを，半ばは他人の幸せを…」という言葉を授業のまとめとして使いました。